Câu chuyện giáo dụcCâu chuyện giáo dục

Đổi mới trong dạy và học chương trình toán lớp 3

Đăng ngày 17/12/2016 09:58

Bên cạnh việc thống nhất kĩ nội dung chuyên môn, cùng xây dựng giáo án chi tiết, chúng tôi đã tiếp thu và áp dụng những phương pháp, kĩ thuật dạy học tiên tiến của Singapore: Học Toán qua các phương tiện trực quan, dạy ít nhưng học hỏi và thực hành nhiều… Trong giờ học, các em được làm việc nhóm, sử dụng các dụng cụ học tập đa dạng: từ chiếc thước thẳng đơn giản hàng ngày đến chiếc thước dây chuyên dụng của các bác thợ may…

Giờ học Toán 35 phút nhưng với sự chuẩn bị chu đáo ở từng góc học tập, các em học sinh được vận động liên tục để hoàn thành các nhiệm vụ học tập của giáo viên: thực hành đo sách giáo khoa, bút, mép bàn học, cửa sổ, bảng… và vui nhất là khi các em được đo chiều cao của bạn rồi từ đó hình thành những biểu tượng, khái niệm trừu tượng về các đại lượng độ dài như: mét, đề-xi-mét, xăng-ti-mét… một cách rất trực quan, sinh động.

Hơn thế nữa, các em đều rất sáng tạo và thông minh khi vượt qua thử thách của cô giáo. Với đầu bài làm sao để đo được chiều dài của lớp học khi thước rất ngắn, các em đã đưa những ý tưởng như: dựa vào chiều dài của các ô gạch rồi nhân với số ô gạch đếm được hay sự hợp lực của một đoàn tàu thước dây.

Sau phần báo cáo, cô trò cùng kể cho nhau nghe những câu chuyện gần gũi nhưng được khoác thêm chiếc áo mới của Toán học: chuyện thử giày của Tấm Cám, Lọ Lem, chuyện làm sao để chọn mua giày vừa với kích thước bàn chân của mỗi người… Các em còn nêu lên những nhận xét rất cụ thể cho các bạn của mình về việc phát triển chiều cao như những chuyên gia dinh dưỡng, thể chất đích thực: bổ sung can-xi bằng cách ăn nhiều hải sản, uống sữa, bơi lội.

Chúng tôi rất vui khi được nhìn thấy những nụ cười trẻ thơ, những ánh mắt sáng lấp lánh khi các em dần biết cách tự học, chủ động tiếp cận và xây dựng kiến thức. Chúng tôi tin rằng, với những nỗ lực đổi mới từ cả hai phía thầy cô và học sinh, chắc rằng các em sẽ chủ động hơn, yêu thích môn học hơn, thấy được ý nghĩa và ứng dụng của môn học trong đời sống.

Cô giáo Vũ Hải Hà

Giáo viên Trường Tiểu học Vinschool