Tin tứcMầm nonTrường Mầm non Vinschool Royal City

Hoạt động về ngôn ngữ trong giờ Montessori: “Úm ba la! Chữ ơi mau hiện ra!”

Đăng ngày 11/09/2015 04:53

Phát triển về ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng trong chương trình giảng dạy của phương pháp Montessori.

Những chữ cái “nhám sần”
Montessori nhận ra rằng trẻ em học tốt nhất bằng cách chạm, nghe và nhìn. Các bé vuốt ve những chữ cái với bề mặt nhám sần, lắng nghe những âm thanh của các chữ cái và đồng thời nhìn thấy hình dạng của chữ.


Giờ học trở nên vô cùng thú vị với các bé. Ngoài việc cho các bé nhắc lại tên và đọc chữ cái, cô giáo còn cho các bé sờ tay lên từng đường nét của chữ cái, các bé đều cảm nhận “Cô ơi, chữ này nhám sần lên không giống thẻ chữ ở lớp con cô ạ”. “Các con hãy sờ tay thật chậm lên từng nét chữ và nói xem chữ cái của con có những nét gì nhé?” – cô giáo nhẹ nhàng hướng dẫn.

Những nét thẳng, nét cong, nét móc… nhanh nhẹn được bật ra từ đôi môi hồng xinh xắn của các bé để trả lời câu hỏi của cô.

“Úm ba la! Chữ ơi mau hiện ra!”
Cô giáo lấy ra mảnh giấy trắng đặt lên trên thẻ chữ, dùng bút chì tô kín lên trang giấy và nói “Có một phép lạ sẽ hiện ra khi các con làm việc này”. Khơi gợi từ bản tính tò mò nên không chờ cô giáo hỏi các con có thích không, ngay lập tức các bé cầm giấy và bút chì lên rồi làm bắt chước cô. 


Sau 30 giây, có bé đã sốt ruột “Con chẳng thấy gì cả cô ạ”, cô giáo nhẹ nhàng động viên các bé hãy cố gắng tô rộng, dài, kín đường bút chì trên chữ cái các bé sẽ thấy điều bất ngờ. Chỉ ngay sau đó, những bí ẩn đã dần được hiện ra trong mắt bé “Có nét cong hiện ra rồi cô ạ”, “Còn tớ thấy nét thẳng”… Cảm thấy thật thích thú và được cô khích lệ, những đôi bàn tay thoăn thoắt tô thật đều, thật nhanh, ánh mắt thì chăm chú dõi theo đường chì. Thấy tác phẩm sắp được hoàn thành, cô giáo nhấn nhá “Úm ba la, chữ ơi mau hiện ra!”. Nét mặt và đôi mắt tròn xoe rực sáng lên khi những chữ cái được hiện nguyên hình, trọn vẹn. Các bé cầm tờ giấy trên tay hua hua trước mặt và ngắm nghía một cách thích thú đến lạ.


Thấy được tinh thần phấn khích đó, cô giáo tiếp tục hướng dẫn các bé cách trang trí cho các chữ cái thêm lung linh. Được cầm bông tăm phết hồ rồi rắc những hạt nhũ màu sắc lấp lánh lên chữ cái, một lần nữa những nét chữ lại được hằn sâu trong tâm trí các bé một cách tự nhiên mà các bé không hề hay biết. Các bé rối rít khoe nhau “Chữ A của tớ màu đỏ đẹp chưa?”, “Tớ có chữ B màu xanh nước biển nhé”…


Có thể cảm nhận được rằng, chưa bao giờ trong mắt các bé những chữ cái đơn điệu lại trở nên hấp dẫn và đáng yêu đến thế. Giờ học đã hết rồi nhưng dường như chẳng bé nào muốn dừng lại để bước ra khỏi lớp cả. Giờ hoạt động phòng Monstessori bao giờ cũng thế, luôn khiến các bạn mong ngóng được nhanh thật nhanh quay trở lại cùng những hoạt động vô cùng thú vị.

Các hoạt động học tập theo phương pháp Montessori tập trung học bằng trải nghiệm. Trẻ hiếm khi học theo sách giáo khoa, sách bài tập mà học khi tiếp xúc trực tiếp với những giáo cụ học tập cụ thể, nhằm đưa khái niệm trừu tượng vào cuộc sống giúp trẻ học và hiểu sâu hơn. Học chữ bằng phương pháp Montessori sẽ giúp trẻ ghi sâu nhớ lâu và tăng hứng thú khám phá học tập, đặt nền tảng tư duy cho việc tiếp thu kiến thức về sau.  Đây cũng là điểm ưu việt trong chương trình giáo dục mầm non chất lượng cao tại Trường MN Vinschool Royal City.


Cô Phạm Trúc Quỳnh – Điều phối Chương trình Giáo dục Mầm non
Hệ thống giáo dục Vinschool

Bình luận (0)

*Là những trường yêu cầu