Tin tứcTrung học

Học sinh Vinschool “làm vườn” trong giờ học

Đăng ngày 19/06/2017 02:27
Tự tay thực hiện từ A đến Z
Đến với dự án “Vinsers trồng rau”, các em học sinh sẽ được trực tiếp tham gia vào các hoạt động thực hành trong phòng thí nghiệm và tại hệ thống vườn thủy canh của trường. Dưới sự hướng dẫn của thầy cô giáo, Vinsers đã tự tay ươm trồng các giống cây, rau; cuốc đất; tạo luống trồng rau; giâm cành; tự tay thu hoạch; đóng gói và phân phối sản phẩm.


Vinser háo hức thực hành trong phòng thí nghiệm

Tự tay chăm bón, tưới nước cho cây

Bạn Bằng Lăng, học sinh lớp 6A10 chia sẻ: “Con thấy rất vui khi được tham gia vào dự án Vinsers trồng rau. Tại đây, con đã học được rất nhiều kinh nghiệm như: không nên tưới nước quá nhiều cho rau, chỉ nên tưới vừa đủ để duy trì độ ẩm của đất, thường xuyên chăm sóc, nhổ cỏ tại vườn rau…Ngoài ra, các thầy cô giáo cũng hướng dẫn chúng con cách thu hoạch, cách phân loại rau. Con hi vọng sẽ được trải nghiệm nhiều lớp học thực tế hơn nữa”.


Nhóm học sinh lớp 6A10 giâm cành rau muống dưới sự hướng dẫn của giáo viên bộ môn

Hào hứng với trải nghiệm cuốc đất tại vườn trường

Việc áp dụng “học đi đôi với hành” đã mang đến cho các bạn học sinh những trải nghiệm đáng nhớ. Bên cạnh đó, quá trình làm dự án đã giúp các bạn biết trân quý hơn giá trị của sức lao động.
Cô giáo Vũ Thị Thu Trang, trưởng nhóm Sinh học trường Trung học Vinschool cho biết: “Dự án Vinsers trồng rau giúp các bạn học sinh khổi 6 có cơ hội được vận dụng những kiến thức đã học như kiến thức về rễ, thân, lá; sự nảy mầm của hạt; nhu cầu nước và muối khoáng của cây,…để thực hiện các khâu trong quy trình trồng cây. Trong thời gian tới, dự án sẽ được mở rộng hơn nữa để mang đến cho học sinh những trải nghiệm bổ ích nhất”.


Cùng ngắm nhìn sự lớn lên của những cây rau trong hệ thống vườn thủy canh của trường.

Thực hành những kỹ năng quan trọng của học sinh trong Thế kỷ 21
Xuyên suốt chuỗi ngày thực hiện dự án “Vinsers trồng rau”, các bạn học sinh Vinschool còn được trang bị nhiều kỹ năng quan trọng trong bộ năng lực thế kỷ 21. Học sinh đã biết cách làm việc nhóm để cùng hoàn thiện các quy trình tạo ra sản phẩm như thu hoạch, đóng gói; các bạn cũng có cơ hội thể hiện sự tự tin và khả năng giao tiếp thông qua việc Marketing phân phối, bán sản phẩm tới các thầy cô giáo trong nhà trường. Các con cũng đã biết hướng tới các hoạt động xã hội khi dùng số tiền bán rau đi làm từ thiện.

Hai Vinser lớp 6A3 Lê Minh Thành và Nguyễn Minh Tuấn tự tin giới thiệu sản phẩm rau sạch tới thầy Phan Anh – Hiệu trưởng trường THCS Vinschool. Để có những sản phẩm này, cả lớp đã cùng nhau thực hiện gieo trồng, chăm sóc cây thường xuyên. Hằng ngày, các nhóm chia nhau đi tưới nước, nhổ cỏ. Đến khi thu hoạch, mọi người cùng nhau đóng gói và tiêu thụ sản phẩm phục vụ mục đích từ thiện

Với số tiền thu được từ việc bán rau, nhiều Vinsers bày tỏ mong muốn sẽ trao tặng, sẻ chia số tiền này tới những em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn tại Bệnh viện Nhi Trung ương. 
Bạn Nguyễn Đăng Anh Tuấn, học sinh lớp 6A6 tâm sự: “Bọn con sẽ đem các sản phẩm đi bán để lập quỹ quyên góp từ thiện. Con rất thích hoạt động này, nó cho con cùng các bạn nhiều bài học bổ ích và thú vị, con cũng rất vui khi thầy cô và mọi người đều ủng hộ hoạt động của cả khối”.

Chia sẻ những quan tâm về dự án “Vinsers trồng rau”, thầy Phan Anh, Hiệu trường trường Trung học Vinschool cho biết thêm: “Ý tưởng trồng rau vốn là ý tưởng của các bạn học sinh với mục tiêu tạo nên khu vườn trường thân thiện với môi trường. Việc các con nghĩ và kết hợp thêm việc đưa sản phẩm rau sạch về các gia đình để lấy tiền làm tự thiện hoàn toàn xuất phát từ ý thức về thực phẩm sạch và tấm lòng sẻ chia, yêu thương mọi người. Nhà trường luôn khuyến khích và tạo điều kiện cho các con thực hiện mong muốn đó. Đồng thường, chúng tôi cũng luôn động viên, khích lệ các con chủ động, tích cực trong học tập thực tế thay vì đến lớp học và trả bài thông thường”. 

Đưa các bài học đến gần hơn với cuộc sống là cách mà các lớp học tại Vinschool luôn hướng tới, học sinh sẽ cùng “vừa làm, vừa học” với những trải nghiệm thực tế, qua đó, những kỹ năng quan trọng của học sinh trong Thế kỷ 21 như sự tự tin, chủ động, kỹ năng làm việc nhóm… sẽ được hình thành và sẽ được các con thực hành trong chính những hoạt động dự án của mình. 

Bình luận (0)

*Là những trường yêu cầu